Menurut Mu, Bagian Tubuh Mana yang Paling Penting?

Ada sebuah kisah yang menceritakan tentang seorang anak yang selalu ditanya oleh ibunya mengenai "bagian tubuh mana yang paling penting".
Kira-kira Anda kalau ditanya dengan pertanyaan seperti ini apa yang akan Anda jawab.

Untuk melihat apa jawaban sebenarnya dari bagian tubuh mana yang paling penting, langsung saja Anda simak cerita dibawah ini.
 

Bagian Tubuh Terpenting

Ibu : "Bagian tubuh mana Nak yang sangat penting bagi kita sebagai manusia?" tanya seorang ibu kepada anaknya.

Dan anak tersebut selalu menebak dengan jawaban yang dianggapnya benar. Ketika anak itu masih kecil, dia menganggap suara adalah yang paling penting bagi manusia, jadi dia menjawab bagian tubuhku yang terpenting adalah Telinga.

Anak : "Telinga bu". jawab sang anak dengan penuh percaya diri.

Ibu : "bukan itu nak, Banyak orang yang tuli, tapi teruslah memikirkannya dan ibu akan menanyakkannya lagi nanti.

Beberapa tahun kemudian, sang anak menjawab sebelum dia ditanya lagi oleh ibunya.

Anak : "Bu, penglihatan sangat penting bagi semua orang, jadi pastilah mata kita yang merupakan bagian tubuh yang paling penting". (dalam pikirannya saya pasti benar kali ini nih)

Ibu : "Kamu belajar dengan cepat nak, tapi jawabanmu masih salah karena banyak orang yang buta". Jawab ibunya sambil memandang wajah anaknya.

Gagal lagi, anak itu rupanya tidak pernah putus asa untuk mencari jawabannya hingga pada suatu saat Kakek dari anak (Ayah dari ibunya) itu meninggal dunia. Semua keluarga sedih. Semuanya menangis bahkan dia melihat ayahnya pun menangis. Lalu tiba-tiba ibu nya memandang ke arah anaknya tadi dan menanyakan pertanyaan yang sama " Apakah kamu sudah tahu apa bagian tubuh yang paling penting sayang?"

Anak itu sangat terkejut ketika ibu bertanya di saat sepeti itu. Padahal selama ini dia pikir ini hanyalah permainan antara ibu dan dirinya.

Anak itu terlihat kebingungan dan akhirnya ibunya memberitahunya bahwa pertanyaan ini sangat penting. Ini akan menunjukkan pada anaknya apakah anaknya sudah benar-benar "hidup".

Ibu : "Untuk semua bagian tubuh yang kamu beritahu pada ibu dulu, ibu selalu berkata kamu salah dan ibu telah memberitahukan kamu kenapa. Tapi hari ini adalah hari dimana kamu harus mendapat pelajaran yang sangat penting". Kata ibu sambil memeluk anaknya.

Dia memandang anaknya dengan wajah penuh keibuan, dan matanya terlihat berlinang air mata. kemudian dia melanjutkan pembicaraannya "anak ku bagian tubuh yang paling penting adalah bahumu".

Lalu anaknya balik bertanya, "apakah karena fungsinya untuk menahan kepala".

Ibu : "Bukan, tapi karena bahu dapat menahan kepala seorang teman atau orang yang kamu sayangi ketika mereka menangis. Kadang-kadang dalam hidup ini, semua orang perlu bahu untuk menangis. Ibu cuma berharap kamu punya cukup kasih sayang dan teman-teman agar kamu selalu punya bahu untuk menangis kapanpun kamu membutuhkannya".

Dan Pada Akhirnya

Akhirnya anak itu tahu, bagian tubuh mana yang paling penting. Bagian tubuh yang paling penting adalah tidak menjadi orang yang mementingkan diri sendiri. Tapi, simpati terhadap penderitaan yang dialami oleh orang lain. orang akan melupakan apa yang kamu katakan, orang akan melupakan apa yang kamu lakukan, Tapi orang tidak akan pernah lupa bagaimana kamu membuat mereka berarti.

Bagian tubuh yang paling penting adalah tidak menjadi orang yang mementingkan diri sendiri. Tapi, simpati terhadap penderitaan yang dialami oleh orang lain. orang akan melupakan apa yang kamu katakan, orang akan melupakan apa yang kamu lakukan, Tapi orang tidak akan pernah lupa bagaimana kamu membuat mereka berarti.

Skenario Metode Belajar Siswa Pada Masa New Normal [Masih Rancangan]

Meskipun Kementrian Pendidikan dan kebudayaan belum mengeluarkan pernyataan resmi terkait dengan kebijakan mengenai skenario metode belajar siswa pada konsep new normal, namun beberapa pemerintah daerah sudah membuat beberapa rancangannya. Seperti halnya yang dilakukan oleh Pemerintah Kota dan Kabupaten Bogor. Baca Selengkapnya di: Skenario New Normal Sekolah di Bogor.

Salah satu rencana Skenario Metode Belajar Siswa Pada Masa New Normal adalah dengan mengurangi kapasitas siswa di dalam kelas dan membuat sistem balajar bergilir. Jadi nantinya para siswa akan belajar secara bergantian. Misalnya kalau dalam satu kelas ada 40 siswa, maka nanti akan dipisah menjadi 2 sift yakni 20 siswa belajar hari ini dan 20 sisanya lagi besok. Sehingga dalam satu minggu siswa kemungkinan akan belajar selama 3 atau 4 hari saja dalam seminggu. Selain itu, seluruh sekolah harus tetap menerapkan protokol penanggulangan covid-19.

Skenarioa Pembelajaran Memasuki New Normal

1. Setiap kelas dibatasi jumlahnya 50 persen.

Seperti yang telah saya singgung di atas, bahwa nantinya setiap kelas yang jumlah siswanya diatas 20 siswa akan dibagi menjadi 2 sift. hari ini belajar disekolah, besok belajar dirumah.

2. Siswa belajar 3 atau 4 hari seminggu.

Opsi siswa belajar di sekolah selama tiga hari, sedangkan sisa dua hari dilakukan secara virtual di rumah. jika tidak memungkinkan virtual, siswa diberi tugas atau pr setiap selesai pelajaran untuk dipelajari atau diselesaikan dirumah.

3. Siswa diatur masuk bergilir.

Selanjutnya jam belajar siswa dipercepat dari jam 8 sampai sebelum dhuhur, atau siswa belajar sekitar 4 jam pelajaran saja dalam sehari. Kalau muridnya banyak, maka jam belajar siswa diatur bersift, misalnya Sift pagi dan sift sore.

4. Mengajar secara Virtual bagi guru yang berusia di atas 45 tahun.

Tenaga pengajar atau guru yang berusia di atas 45 tahun disarankan tidak mengajar di sekolah, melainkan memberi pelajaran secara digital atau daring dari rumah.

5. Pemeriksaan Kesehatan secara rutin dengan cara jalin kerjasama dengan dinas kesehatan

Siswa diharuskan cuci tangan sebelum masuk kelas, dan dicek suhu badan dan kesehatannya. begitu juga setelah pelajaran selesai atau sebelum pulang.

6. Pelajaran Praktek olahraga ditiadakan

Untuk selanjutnya praktek olahraga akan ditiadakan, hanya berupa teori nya saja yang dipelajari. Hal ini dilakukan guna menghindari kerumunan.

7. Kantin sekolah ditutup

Hal ini juga bertujuan untuk menghindari keramaian saat anak-anak membeli jajan ketika jam istirahat.

UKS atau Usaha kesehatan Sekolah diaktifkan

Selama ini mungkin UKS belum difungsikan secara maksimal, nah pada masa New Normal ini, UKS menjadi program yang paling penting dalam menanggulangi penularan Covid-19.

Itulah kira-kira rancangan yang bisa diterapkan dalam menghadapi Masa New Normal, Namun dari semua metode tersebut, yang terpenting adalah agar tetap menjaga jarak dan selalu memakai masker serta biasakan menerapkan Perilaku hidup Bersih dan sehat (PHBS).

Pentingnya Penerapan Sejarah Matematika dalam Pembelajaran

Matematika dan sejarahnya tidak bisa dipisahkan satu sama lain. Seperti apa yang dikatakan oleh Galishier "I am sure that no subject loses more than mathematics by any attempt to dissociate it from its history." Secara umum, sejarah matematika dapat maknai sebagai sekumpulan kejadian atau peristiwa yang terjadi pada masa lampau yang berhubungan erat dengan perkembangan matematika. namun, secara khusus sejarah matematika dapat pula di artikan sebagai sebuah penyelidikan terkait asal-usul penemuan dalam matematika yang meliputi metode dan notasi matematika pada masa lampau (sumber: Wikipedia).

Mengapa Penerapan Sejarah Matematika dalam Pembelajaran itu penting?

Ada dua alasan penting terkait penerapan sejarah matematika dalam pembelajaran menurut Barbin, yaitu sejarah matematika dapat memberikan kesempatan untuk membangun persepsi terkait apakah sebenarnya matematika itu dan memungkinkan kita memiliki pemahaman yang lebih baik mengenai konsep dan teori matematika.
Dari kedua hal tersebut, ada urutan dalam membangun pemahaman yaitu pada awalnya sejarah matematika bisa mengubah persepsi dan pemahaman guru tentang matematika, kemudian sejarah matematika akan mempengaruhi bagaimana cara guru mengajarkan matematika, dan pada akhirnya akan mempengaruhi cara siswa menerima dan memahami matematika. Efektivitas penerapan sejarah matematika bisa dinilai melalui alur proses tersebut.
Kalau kita lihat hasil penelitian yang dilakukan di California Public School untuk mengetahui pentingnya guru mengetahui sejarah matematika, menunjukan hasil bahwa terdapat hubungan signifikan apa yang diketahui oleh guru tentang sejarah matematika dengan kepercayaan terhadap matematika. Guru dengan nilai sejarah matematika yang lebih rendah kurang mempercayai bahwa matematika merupakan ilmu atau disiplin untuk semua orang dan adanya perbedaan budaya dalam matematika. Guru tersebut mempercayai bahwa matematika merupakan sekumpulan fakta-fakta terpisah, aturan dan keterampilan, serta segala sesuatu yang penting tentang matematika telah diketahui. Sedangkan guru yang mengetahui sejarah matematika mereka lebih antusias, lebih bisa membuat siswa menjadi lebih tertarik untuk mempelajari matematika karena siswa jadi tau bahwa matematika bukanlah pelajaran yang tanpa tanpa makna.

Peran Sejarah Matematika dalam Pembelajaran

Setidaknya ada 4 Peran sejarah matematika menurut Bruckler, yaitu:

1. sebagai sumber contoh yang menarik dan menyenangkan dalam pembelajaran;
2. dengan menggunakan versi sejarah, konsep matematika akan lebih mudah dipahami dan menarik;
3. menambah pengetahuan untuk topik yang sudah diketahui; dan
4. membuat siswa memahami bahwa matematika bukan pelajaran tanpa makna.

Namun, Dalam konteks pembelaran matematika, capaian aspek afektif dan kognitif dalam pembelajaran matematika menjadi dua hal penting yang harus selalu diperhatikan dalam menerapkan sejarah matematika.

Objek Langsung dan Objek Tak Langsung dalam Matematika

Hai sobat pecinta matematika, kembali lagi Kelas Mat akan membagikan sebuah artikel yang masih berkaitan dengan matematika yakni Objek-objek Matematika. salah satu pakar matematika yaitu Galileo pernah mengatakan bahwa alam semesta ini ditulis dalam bahasa matematika dan abjadnya terdiri dari segitiga, lingkaran, dan bangun-bangun geometri lainnya (Naga DS, 1984: 258). Selanjutnya Soedjadi (dalam Suryo, 2007) mempertegas bahwa matematika mempunyai objek abstrak beserta beberapa simbol serta gambaran-gambaran sebagai hasil abstraksi dan idealisasi, dewasa ini telah dipandang sebagai alat penata nalar, alat komputasi, dan alat komunikasi. Sebagai alat komunikasi, matematika merupakan kunci pembuka tabir rahasia alam.

Objek Langsung dan Tak Langsung dalam Matematika

Objek-objek dalam matematika dibedakan kedalam dua tipe, yakni objek langsung dan objek tidak langsung. Objek langsung berupa fakta, skill, konsep dan prinsip. Sedangkan objek tak langsung adalah hal-hal yang mempengaruhi hasil belajar, misalnya kemampuan memecahkan masalah, mentransfer pengetahuan dan disiplin pribadi.alert-info

Fakta

Fakta adalah suatu kesepakatan dalam matematika yang biasa disajikan dalam bentuk kata-kata (istilah) dan simbol. Sebagai contoh “∈“ dalam penulisan a ∈ G, G suatu himpunan. Simbol ini berarti “anggota”, sehingga a ∈ G dibaca “a anggota himpunan G.
Kesepakatan lain misalnya pada garis bilangan, di sebelah kiri dari angka 0 (nol) bernilai negatif dan di sebelah kanannya bernilai positif.

Skill

Skill dalam matematika lebih dikenal dengan operasi, yaitu hal-hal yang dinyatakan dengan aturan atau prosedur tertentu yang dikenal dengan algoritma. Skill dapat berupa suatu operasi yang mengaitkan objek-objek dalam matematika. Operasi dalam matematika menurut Beagle (1979; 7) adalah suatu fungsi yang mengaitkan objek matematika yang satu dengan lainnya. Sebagai contoh fungsi yang mengaitkan himpunan A dengan himpunan B sehingga menghasilkan suatu himpunan yang ditulis A \( \cap \) B . “\( \cap \)“ (dibaca irisan atau interseksi). Yang dimaksudkan di sini bukanlah tulisan atau lambang “\( \cap \)“ itu, tetapi proses-nya. A \( \cap \) B adalah suatu himpunan yang unsur-unsurnya merupakan unsur yang berada di A dan juga berada di B. Dalam hal ini “\( \cap \)“ disebut operator.
Selanjutnya operasi matematika menurut Soedjadi (1987; 12) adalah suatu aturan untuk mendapatkan elemen tunggal dari satu atau lebih elemen yang diketahui. Elemen tunggal yang diperoleh disebut hasil operasi dan elemen yang diketahui disebut elemen yang dioperasikan

Konsep

Konsep adalah sesuatu yang dibentuk oleh fakta atau konsep-konsep yang telah terbentuk sebelumnya. Contoh: Grup, Sub grup, Sub grup normal. Artinya konsep grup mendasari konsep sub grup dan sub grup normal. Dengan suatu konsep seseorang dapat mengkelompokkan objek-objek menurut jenisnya. Hal ini sesuai dengan pendapat Gagne yang mengatakan bahwa konsep dalam matematika merupakan suatu ide (pengertian) abstrak yang memungkinkan seseorang dapat mengklasifikasikan objek-objek atau kejadian-kejadian itu, dan menentukan apakah objek atau kejadian itu merupakan contoh atau bukan contoh dari ide abstrak itu
Konsep dapat dipelajari melalui pengamatan langsung ataupun melalui definisi. Contoh jika diberikan himpunan matriks ordo 2 yang det. ≠ 0 terhadap operasi perkalian matriks, dan himpunan bilangan bulat dengan operasi penjumlahan, maka kita dapat menunjukkan bahwa matriks terhadap operasi perkalian matriks tidak bersifat komutatif, dan himpunan bilangan bulat terhadap operasi penjumlahan bersifat komutatif. Dengan demikian untuk selanjutnya kita dapat mengklasifikasi definisi grup menjadi grup komutatif dan grup tak komutatif.

Prinsip

Objek matematika yang paling kompleks dan rumit adalah prinsip. Prinsip dalam matematika adalah sekumpulan konsep-konsep yang dikombinasikan dengan suatu relasi. Pendapat Gagne tentang prinsip dalam matematika adalah rangkaian konsep-konsep beserta hubungannya. Prinsip dalam matematika umumnya berbentuk pernyataan, teorema atau rumus-rumus.
Semoga Artikel tentang Objek Langsung dan Objek Tak Langsung dalam Matematika ini dapat membuka wawasan baru mengenai matematika dan tentunya kelasmat berharap sobat kelasmat makin mencintai matematika. left-sidebar

Tips Agar Aman dari Virus Corona atau Covid 19

Sebagai seorang Guru,  secara tidak langsung memiliki peran penting dalam membantu para siswanya untuk memahami penyakit COVID-19 dan mengatasi kecemasan mereka. Karena itu, guru harus aktif mencari informasi yang benar dan bantu siswa agar tidak terperangkap hoax atau informasi yang salah. Guru harus mencontohkan perilaku-perilaku yang melindungi diri dan orang lain.  Adapun perilaku-perilaku yang dapat membuat agar kita terhindar dan aman dari virus Corona atau Covid 19 adalah antara lain:

• hal terpenting yang kita perlu lakukan adalah cuci tangan menggunakan sabun dan air yang mengalir minimal 20 detik
• Cuci tangan pakai sabun saat tiba di rumah, sekolah, sebelum makan, sebelum menyiapkan makanan, dan setelah menggunakan toilet
  
• Gunakan cairan pembersih tangan (minimal 60% alkohol) bila sabun dan air mengalir tidak tersedia. Sekolah perlu menyediakan sarana cuci tangan pakai sabun atau cairan pembersih tangan yang memadai.
• Tutup mulut dan hidung dengan siku terlipat saat batuk atau bersin atau gunakan tisu, yang langsung dibuang ke tempat sampah yang tertutup setelah digunakan (sekolah perlu menyediakan tempat sampah). Ingatkan anak untuk mencuci tangan dengan sabun dan air mengalir atau menggunakan cairan pembersih tangan
•  Jaga jarak paling sedikit 1 meter dengan orang. Jangan berada dekat orang yang tidak sehat
•  Hindari menyentuh wajah karena mulut, hidung mata dapat menjadi pintu masuk virus
•  Hindari bersalaman. Sebagai gantinya, lambaikan tangan, atau modifikasi salam lainnya, misalnya salam siku atau beri senyum
• tidak semua informasi dari media sosial itu benar, karena itu jangan langsung dipercaya. Usahakan selalu lakukan cross check atau konfirmasi kepada pihak terkait untuk memastikan informasi itu benar atau tidak.

Selain perilaku-perilaku tersebut di atas kita terapkan, tips berikutnya yang tak kalah penting agar kita aman dari Virus Corona atau Covid 19 adalah Tingkatkan Kekebalan Tubuh atau Sistem Imun atau anti Body dengan cara:

Cara Meningkatkan Kekebalan Tubuh / Anti Body

1. Cukup Tidur/Istirahat
   
2. Olah raga atau terpapar sinar matahari, karena virus ini tidak tahan dengan kondisi yang panas dan kering
3. Perbanyak makanan bergizi dan makan buah-buahan dan sayuran terutama Buah-buahan dan sayuran yang banyak mengandung Vitamin A, E dan C.
   

Mengapa harus yang banyak mengandung Vitamin A, E dan C? Karena ketiga vitamin tersebut sangat berberan penting dalam pembentukan Anti Body.

Sebagaimana yang kita ketahui, bahwa tuhan kita Allah SWT telah menciptakan makhluknya dengan begitu sempurna, salah satunya adalah dengan dibekalinya kita dengan Anti Body. Dimana setiap kali ada kuman, bakteri atau bahkan virus yang masuk  kedalam tubuh kita, maka secara alami tubuh kita akan berusaha mengenali si kuman, bakteri ataupun virus tadi. Jika virus itu baru pertama kali masuk kedalam tubuh kita, biasanya tubuh kita memerlukan waktu sekitar 7 hari untuk mengenalinya. Dalam proses perkenalan ini, biasanya tubuh kita akan mengalami sedikit gangguan seperti bersin-bersin, batuk, atau bahkan demam. Namun, jika tubuh kita kuat, maka setelah 7 hari, maka tubuh kita akan mengeluarkan anti body yang spesifik sesuai dengan virus yang masuk tadi. Jadi Misalnya yang masuk ketubuh kita adalah Virus A, maka tubuh kita akan mengeluarkan Anti body A. begitu pula jika Virus B yang masuk, maka tubuh kita juga akan mengeluarkan Anti Body B. Konsep ini lah yang biasa digunakan dalam pemberian Vaksin. Hanya saja bedanya dengan vaksin adalah kalau vaksin ini adalah virus yang sudah dilemahkan agar tubuh kita memiliki memori atau ingatan tentang virus yang di masukkan tadi. Jadi kalaulah sewaktu-waktu kita terkena virus yang sudah dikenali oleh tubuh kita, maka tidak perlu lagi menunggu 7 hari untuk mengeluarkan anti bodi nya, cukup 24 jam tubuh kita sudah mampu melawan virus tersebut. Jadi intinya Kalau Anti Body kita kuat, maka virus corona atau covid 19 ini tidak akan bertahan lama di dalam tubuh kita. virus corona ini akan mampu bertahan didalam tubuh kita hanya 7 sampai 14 hari saja, dan di hari ke 15 nya virus covid 19 tersebut akan hancur.

Dengan penjelasan di atas, semoga kita lebih memahami tentang virus corona dan semoga kita semua dapat terhindar dari wabah virus corona atau covid 19 ini. Amiin.

Apa itu Social Engineering dan Cara Menghadapinya

Kelas Mat - Tulisan ini Saya dapatkan dari salah satu Grup WA yang saya ikuti. Mengapa saya COPAs? Karena menurut saya Tulisan ini sangat bermanfaat dan Mengingatkan kita tentang pentingnya mengetahui Social Engineering dan Bagaimana cara mengatasinya jika kita menghadapinya secara langsung dan juga Sudah ada pernyataan atau ijin dari sang penulis untuk mensharenya .

Nah untuk dapat memahami apa itu  Social Engineering, silahkan simak cerita dibawah ini terlebih dahulu sampai selesai.

Apa itu Social Engineering

Sebulan lalu saya mengantar Isteri ke sebuah gerai ATM Kantor cabang Bank langganan kami di Cinere untuk mengambil Uang. Setiba di tempat tujuan, ia turun terlebih dahulu sementara saya memarkir Mobil.

Ketika saya menyusulnya masuk kedalam gerai ATM, saya lihat isteri saya tengah bercakap dengan dua orang lelaki yg tidak kami kenal. Saya menghampiri mereka diam-diam sembari mendengarkan Percakapannya.

"Jadi begini bu," ujar salah Seorang diantaranya. "Saya mau transfer Uang ke saudara, namun ATM saya Ketinggalan. Saya cuma minta tolong ibu untuk mentransfer dua juta ke nomor rekening ini dan Uangnya saya ganti sekarang juga, ini sudah saya pegang."

"Wah maaf saya tidak bisa membantu Anda," sahut isteri saya.

"Kenapa bu?," tanya salah seorang diantara mereka dgn nada suara meninggi. "Ibu tidak percaya kepada kami?"

"Ya, saya tidak percaya kepada kalian," sahut saya tegas sembari mendekati Isteri. Kedua orang itu menoleh.

"Bapak siapa? Tak usah campur tangan urusan Orang Pak."

"Dia Isteri saya. Kalian mau apa? Saya tidak percaya kepada kalian dan kalau tetap memaksa, akan saya suruh Orang ramai diluar sana menangkapmu."

Mereka berdua tampak keder, kemudian bergegas keluar & menyengklak Motornya tanpa menoleh lagi.

---

Hari Selasa kemarin untuk suatu Urusan, saya musti terbang ke Balikpapan. Seperti biasa saya selalu berangkat beberapa jam sebelumnya ke Bandara, untuk menghindari Kemacetan.

Saat saya hendak Check in, Orang yang sedang proses Check in didepan saya tampak agak kebingungan dgn Barang Bawaannya. Cukup banyak sehingga melampaui Batas yang diperkenankan. Ia kemudian menoleh ke arah saya & berkata meminta Bantuan.

"Pak, saya lihat bawaan bapak sedikit," katanya sembari menatap saya. "Bisakah saya menitipkan Kopor saya kepada Bapak?"

Saya langsung menggeleng.

"Maaf Pak, saya tidak bersedia," jawab saya tegas.

"Kenapa pak? Bapak tidak mempercayai saya?"

"Bagaimana saya percaya Bapak, kenal saja tidak. Pun jika ternyata Bagasi bapak itu berisi Barang Berbahaya, nantinya di Manifest terdaftar atas Nama saya. Sayalah yang akan berurusan dengan Polisi, bukan Anda."

"Terus saya harus bagaimana?"

"Itu Masalah Anda, bukan Urusan saya. Lagipula masih ada Solusinya kok, bayar saja Kelebihannya."

Saya lihat Counter Check in sebelah kosong, Petugasnya mengangguk kepada saya.

Segera saya bergeser kesana, mengurus Check in dan beranjak masuk ke Lounge.

---

Ada juga seorang ibu ingin ke toilet dan menitip kan anak atau bayinya kepada kita ..

Jangan kita menerima karena beliau akan membuat alibi bahwa kita telah menculik anak nya dan sudah dg scenario dengan beberapa orang...

Ibu kok gak mau nolong sebentaar saja saya mau ke toilet masa bayi di bawa2, apa ibu tega kpd saya?..

Nah ketika kita gelagapan tidak mau gak enak dll.. di saat itulah sang penjahat memanfaatkannya untuk menjadikan kita mangsa yang empuk.

Atau ada juga yang minta tolong membelikan minum atau butuh uang receh jangan mudah memberi jika tidak kenal, nnt yg minta akan memberikan kita secarik kertas beriisi narkoba.. dan kita di grebek tiba2 jika tdk menuruti

Maka kita akan diperas dengan sejumlah uang sangat besar

Itulah " Social Engineering "

Sebuah Teknik untuk Memanipulasi dan Mengarahkan Perilaku Seseorang atau Sekelompok Orang dengan Menggunakan Kekuatan Hipnotik Bahasa, Rasa Rikuh Pekewuh serta Preferensi Pribadi Seseorang Terhadap Suatu Isu.

Sejalan dengan kian berkembangnya Teknologi...," Teknik Human Engineering " juga merembes kencang dalam Dunia Sosial Media melalui Berita-berita Hoax.

Oleh karena itu jangan heran jika dari Tukang Sampah hingga Orang Berpendidikan sangat Tinggi sekalipun, bisa Terpengaruh karenanya.

Kesimpulan:

Kata-kata seperti ini:

 

"Bapak gak percaya dengan saya ?"

Biasanya kita jadi Sungkan karena takut menghina mereka, lalu kita jawab :

" Bukan begitu...tapi......."

Nah disaat itu, kita Menempatkan Diri Kita Dibawah Mereka.

Harusnya langsung saja menjawab :

"IYA...SAYA GAK PERCAYA KALIAN..."

Persis seperti Dalam Cerita Diatas. Sehingga PENJAHAT Jadi Tahu Kalau Kita Bukan Calon Korban Yang Lemah.

Semoga bermanfaat dan jangan lupa SHARE BIAR TIDAK ADA YANG MENJADI KORBAN...!!!

Cara Menyembunyikan Foto Profil dan Info WhatsApp

Setiap orang pasti menginginkan privasinya tetap terjaga dari orang-orang yang tidak dikenal. Nah, Pada kesempatan kali ini kelas Mat akan memberikan cara agar privasi anda tetap terjaga dari orang-orang yang tidak dikenal.

WhatsApp merupakan salah satu aplikasi pesan instan yang paling banyak digunakan karena kemudahannya dalam berkirim pesan dan paket data yang digunakan pun tidak terlalu banyak, oleh karena itulah banyak yang menggunakan aplikasi ini.

Ketika kita membuka profil sebuah nomor di WhatsApp kamau akan bisa melihat foto serta informasi dari nomor tersebut. Namun ada sebagian orang yang tidak ingin foto profil dan informasi mereka diketaui dan dilihat orang yang tidak dikenal. Jika kamu termasuk orang yang seperti ini dan sangat menjaga privasi dari orang-orang yang tidak dikenal, maka kamu tidak perlu khawatir. Karena kamu berada pada halaman yang tepat.

Jumlah Pengguna WhatsApp

Sebagai aplikasi yang penggunanya sangat banyak, WhatsApp memberikan layanan yang cukup memuaskan untuk para penggunanya. Tak heran, pada saat ini pengguna whatsApp di indonesia sudah mencapai 124.500.000 Pengguna sesuai dari hasil riset dari We Are Social yang dikutip detik.com.

Dari total populasi penduduk indonesia yang mencapai 268,2 juta, tercatat ada 355,5 juta pelanggan seluler. dan Masyarakat Indonesia yang sudah menggunakan internet menyentuh angka 150 juta dan semuanya aktif di media social.

Lihat data pada tabel di bawah ini.

Gambar dari We Are Social

Cara Setting WhatsApp

WhatsApp menyediakan fitur supaya orang tidak dikenal atau orang yang nomornya tidak kamu simpan, tidak akan bisa melihat foto dan informasi kamu. Lalu bagaimana Cara Menyembunyikan Foto Profil dan Info WhatsApp dari orang yang tidak dikenal?
Berikut ini Kelas Math akan menjelaskan cara sembunyikan foto profil dan info WhatsApp dari orang tidak dikenal. Ikuti langkah-langkahnya.
1. Buka aplikasi WhatsApp Kamu
Untuk dapat mengatur siapa saja orang yang bisa melihat foto profil kamu di WhatsApp, tentu saja kamu harus membuka aplikasi WhatsApp kamu yang berada pada smartphone kamu.
2. Tap/klik titik tiga di pojok kanan atas
Setelah kamu membuka aplikasi WhatsApp, maka akan terlihat ikon titik tiga vertikal yang terletak di pojok kanan atas. Klik ikon tersebut dan akan muncul beberapa pilihan. lihat gambar di bawah ini.

3. Pilih Setting atau Setelan Untuk masuk ke pengaturan agar bisa mengatur siapa saja yang bisa melihat foto profil kita, maka pilih setting atau setelan kemudian klik Akun.

4. Setelah itu Pilih Privasi

Selanjutnya, pilih Privasi yang berada paling atas. Selain itu kamu juga bisa melakukan setting pilihan lain pada halaman Akun selain Privasi yaitu Keamanan, Verifikasi dua langkah, dan lain-lain. Selanjutnya silahkan pilih menu foto Profil.
5. Tap Kontak Saya

Setelah klik foto profil, maka akan muncul tiga pilihan yaitu Semua orang, Kontak saya dan Tidak ada. Untuk mengatur agar hanya orang yang berada dalam daftar kontak kamu saja atau nomor yang sudah kamu simpan di hp kamu, maka kamu bisa memilih Kontak saya.
Setelah menu kontak saya sudah di ceklist, maka orang yang bisa melihat foto profil kamu adalah hanya orang-orang yang nomornya sudah kamu simpan di hp mu. Jadi orang lain yang tidak ada nama kontak dihp mu tidak akan bisa melihat foto profilmu.
Namun, Apabila yang kamu ceklist adalah ‘Tidak ada’ maka tidak ada satu orang pun yang bisa melihat foto profil kamu kecuali kamu sendiri. Bahkan orang yang masuk dalam daftar kontak kaum pun tidak akan bisa melihatnya.

Benarkah Pemberian Kopi Bisa Menghentikan Step atau Kejang pada Anak?

Kelas Math - Sudah tidak asing lagi di kalangan masyarakat sekitar kita ketika ada anak yang mengalami kejang akibat demam panas tinggi maka di sarankan untuk memberikannya kopi. entah dapat dari mana info semacam ini sampai-sampai menjadi keyakinan bagi beberapa orang terutama para ibu-ibu yang faham tentang kejang demam pada anak. Namun, apakah Benar pemberian kopi bisa menghentikan step atau kejang pada anak?

Sebelum kita jawab pertanyaan tersebut, lebih baik kita ketahui dulu apa sih sebenarnya step atau kejang demam itu menurut para ahli?

Baca Juga

• Benarkah Minum Air Hangat Bermanfaat?
• Cara Mudah Membuat Slider Post Otomatis di Blogspot
• Cara Membuat Menu Tersembunyi di Blogspot
• Membuat Bentuk Bangun Datar dengan CSS

Pengertian Step(Kejang)

Kejang demam itu sebenarnya adalah cetusan kejang yang terjadi hanya saat terjadi demam pada anak. Tidak semua anak mengalaminya. Hanya sekitar 25% anak yang memang berisiko mengalami kejang demam, bisa saat demam di atas 38,4⁰C, tapi lebih sering pada suhu yang lebih tinggi dari 40⁰C.

KelasMat.com

Nah pertanyaannya apakah pemberian kopi ada faedahnya untuk mencegah kejang pada anak?

Sebenarnya kita semua sudah tahu kopi itu mengandung kafein. Sementara Kafein ini bersifat merangsang sistem saraf simpatis, yang artinya dapat menimbulkan efek jantung berdebar, tangan gemetar, sulit tidur, pelebaran pembuluh darah, dll. Jangankan pada anak, Pada orang dewasa yang tidak biasa minum kopi saja efek-efek tersebut bisa sangat dirasakan dan sangat mengganggu. Apalagi jika kopi ini kita berikan persis pada saat anak sedang kejang. Apa kira-kira yang dapat terjadi?

Jangankan kopi, cairan atau benda apapun menurut beberapa dokter diharapkan jangan dimasukkan ke mulut anak yang sedang kejang dan tidak sadar. Mengapa? cairan tersebut bisa saja masuk ke saluran pernapasan dan paru-paru yang tentunya dapat menimbulkan sumbatan jalan napas serta dapat mengakibatkan sesak napas.

Kalau diberikannya sedikit saja pada anak bagaimana?

Kalau untuk pertanyaan ini, memang Sampai saat ini belum ada laporan tentang manfaat pemberian kopi untuk anak. Justru yang ada adalah penelitian yang memperlihatkan bahwa kopi dapat menghambat penyerapan zat besi yang justru dibutuhkan anak.

Jadi apa dong yang dapat dilakukan untuk mencegah kejang demam?

Jika anak kita pernah mengalami kejang, kita harus selalu memperhatikan pada suhu berapa kejang biasanya terjadi. Lalu, di rumah maupun saat di perjalanan jauh, selalu siapkan 'perlengkapan perang' yakni thermometer, obat penurun panas/paracetamol, dan obat penangkal kejang melalui dubur.
Jadi begitu suatu saat anak demam, pastikan atau ukur suhunya dengan thermometer dan segera beri obat demam sebelum terjadi kejang.

Lalu, apa yang harus dilakukan jika kejang keburu terjadi pada anak kita?

Berikut ini ada beberapa langkah yang direkomendasikan oleh beberapa dokter yang berhasil kelas Math kutip.
1. Tetap tenang dan jangan panik
Jika anak kita mengalami kejang, sebaiknya kita tetap tenang dan jangan panik.
2. Kendorkan pakaian yang ketat.
Selanjutnya, buat keadaan anak kita agar lebih rileks dengan mengendorkan pakaian yang ketat terutama pada bagian leher.
3. Biarkan anak dalam posisi terlentang dan kepala miring
Bila anak tidak sadar, posisikan anak terlentang dengan kepala miring. bersihkan muntahan atau lendir di mulut atau hidung dan jauhkan benda2 berbahaya di sekitar anak.
4. jangan masukkan sesuatu ke dalam mulut
Walaupun kemungkinan lidah tergigit, jangan masukkan sesuatu ke dalam mulut.
5. Berikan diazepam rektal.
obat diazepam rektal ini adalah penangkal kejang yang sudah diresepkan dan dijelaskan penggunaannya oleh dokter. Anda bisa mendapatkannya di apotek terdekat atau juga dapat meminta resep pada dokter anda.
6. Tetap bersama anak selama kejang sambil perhatikan lama dan bentuk kejangnya.
7. Jika suhu masih tinggi berikan obat demam juga melalui dubur
8. Bawa ke RS jika kejang berlangsung 5 menit atau lebih.

Semoga artikel yang berjudul Benarkah pemberian kopi bisa menghentikan step atau kejang pada anak ini Memberikan bermanfaat. Namun yang perlu diingat.. kopinya untuk bapaknya anak-anak aja, ga usah untuk si kecil ya..

Latihan Soal UN 2020 Matematika SMP dan Pembahasannya

Kelas Math - Ujian Nasional merupakan agenda nasional yang tiap tahunnya selalu yang menyita perhatian banyak kalangan. Bukan hanya dari maksud dan tujuannya, bahkan proses pelaksanaannya pun menjadi salah satu perhatian untuk menentukan kebijakan-kebijakan yang di lakukan oleh pemerintah dan dari berbagai pihak, baik yang mendukung maupun yang mengkritisinya. Dan sebagaimana kita ketahui, untuk UN 2019 ditahun 2020 ini pemerintah menargetkan bahwa semua sekolah sudah 100% melaksanakan UNBK.

Walaupun sudah tidak menjadi penentu kelulusan siswa, UN tetap dilaksanakan karena dianggap salah satu alat ukur yang kredibel dalam menilai kualitas kemajuan pendidikan siswa pada satuan pendidikan. Oleh karena, hendaknya perlu persiapan yang matang dalam menghadapinya. Bagi siswa dan guru perlu bersinergi untuk mengoptimalkan kemampuan belajarnya sehingga soal apapun yang dihadapi nanti bisa dikerjakan dengan maksimal. Soal ujian nasional mengacu pada kisi-kisi dan kalau dicermati dari tahun ke tahun kisi-kisi isinya hampir sama. Sehingga sangatlah tepat bahan belajar untuk latihan soal yang bisa digunakan menghadapi UN dan USBN adalah soal UN sebelumnya. Tentunya tetap memperhatikan kisi-kisi untuk dilakukan penyesuaian perubahan yang terjadi.
Seperti halnya dengan Latihan Soal UN 2019 Matematika SMP dan Pembahasannya ini kelas Math sediakan untuk para siswa SMP sebagai bahan Latihan untuk mempersiapkan UN 2020 dengan harapan tentunya dapat menyelesaikan UN tahun 2020 dengan nilai yang memuaskan.

Semoga Latihan Soal UN 2019 Matematika SMP dan Pembahasannya dapat Bermanfaat.

Benarkah Minum Air Hangat Bermanfaat?

Kelas Math - Minum Air hangat ternyata bukan hanya memberikan efek rilek, tetapi juga banyak manfaat yang bisa kita dapat dari meminum air hangat. Sebagai mana yang telah kelas Math kutip dari beberapa sumber, bahwa meminum air hangat ternyata sangat efektif dalam mengatasi beberapa masalah kesehatan. Bahkan Sekelompok Dokter Jepang (dikutip dari akun facebook : BANGUNTAPAN UPDATE) menegaskan bahwa air hangat 100% efektif dalam menyelesaikan beberapa masalah kesehatan seperti :

1. Migrain

Migrain adalah sakit kepala yang terasa berdenyut, dan biasanya terjadi pada salah satu sisi kepala saja, bisa sebelah kiri atau kanan. Migrain ini merupakan penyakit saraf, yang dapat menimbulkan gejala, seperti mual, muntah, serta sensitif terhadap cahaya atau suara. Serangan migrain dengan rasa nyeri yang mengganggu dapat berlangsung selama beberapa jam atau bahkan beberapa hari.
Bagi Anda yang terkena mingrain, biasanya cara untuk meredakannya adalah meminum obat pereda migrain. Namun ternyata, ada cara yang lebih efektif dan sangat mudah untuk mengatasi sakit migrain. Caranya adalah dengan meminum air hangat serta merendam tangan dan kaki ke dalam air hangat. dengan meminum air hangat akan membantu sistem peredaran darah dalam tubuh bekerja dengan lebih baik. serta dengan merendam kaki dan tangan juga membantu otot-otot tubuh menjadi lebih rileks serta membuat otak lebih segar.

2. Tekanan darah tinggi

Meskipun Suhu air putih tidak sangat berpengaruh pada penurunan tekanan darah, Namun beberapa saran dari dokter ketika ada yang bertanya cara menurunkan tekanan darah tinggi maka selain disarankan untuk diet rendah garam dan diet tinggi kalium, dokter juga akan menyarankan untuk memimun air Putih hangat.

3. Tekanan darah rendah

Begitu juga dengan Tekanan darah rendah, mengkonsumsi air putih hangat sangat di anjurkan. Namun sangat tidak disarankan untuk berlama-lama berendam/mandi dengan air hangat.

4. Asam Urat

Asam urat merupakan penyakit yang terjadi akibat tingginya kadar purin dalam tubuh yang menyebabkan penumpukan atau mengumpulnya kristal di bagian sendi-sendi tertentu, biasanya dibagian kaki sehingga mengakibatkan munculnya rasa nyeri yang cukup mengganggu aktifitas. Pada kasus tertentu, asam urat dapat menyebabkan kerusakan pada ginjal dan kerusakan pada sendi.
Sebenarnya Banyak sekali cara yang dapat dilakukan oleh para penderita asam urat untuk mengobatinya. Salah satu caranya yaitu dengan mengonsumsi obat asam urat yang terbuat dari bahan-bahan alami. Bahan alami yang dapat digunakan untuk membantu mengatasi asam urat cukup beragam. Salah satunya adalah air hangat yang dicampur dengan garam.

Selain dapat mengatasi empat jenis penyakit di atas, Ternyata air hangat juga masih banyak manfaatnya, di antaranya adalah :
5. Peningkatan dan penurunan detak jantung secara tiba-tiba
6. Epilepsi
7. Menghilangkan kadar kolesterol
8. Batuk
9. Ketidaknyamanan tubuh
10. Nyeri gout
11. Asma
12. Batuk terus menerus
13. Penyumbatan pembuluh darah
14. Masalah perut
15. Sakit kepala

BAGAIMANA CARA MENGGUNAKAN AIR HANGAT

Agar lebih terasa manfaatnya, ada cara yang cukup efetif dalam menggunakan air hangat dalam mengatasi berbagai masalah kesehatan di atas, Cara nya adalah Bangun pagi-pagi dan minum sekitar 2 gelas air hangat ketika perut kosong. Namun, meminum nya jangan sekali gus 2 gelas langsung. Tapi sedikit demi sedikit. Yang penting sebelum anda makan pagi atau sarapan, usahakan meminum air hangat terlebih dahulu. Dan kalau bisa jangan makan apa pun 45 menit setelah meminum air hangat.

Jika Terapi air hangat ini dilakukan tiap hari secara rutin, maka masalah kesehatan dalam jangka waktu yang wajar (seperti dibawah ini) akan dapat teratasi dengan baik, tentunya selain itu juga anda harus menjaga isi makanan dan pola hidup anda.
✔ Diabetes dalam 30 hari
✔ Tekanan darah dalam 30 hari
✔ Masalah perut dalam 10 hari
✔ Semua jenis Kanker dalam 9 bulan
✔ Penyumbatan pembuluh darah dalam 6 bulan
✔ Nafsu makan yang buruk dalam 10 hari
✔ Uterus dan penyakit terkait dalam 10 hari
✔ Masalah Hidung, Telinga, dan Tenggorokan dalam 10 hari
✔ Masalah wanita dalam 15 hari
✔ Penyakit jantung dalam 30 hari
✔ Sakit kepala / migrain dalam 3 hari
✔ Kolesterol dalam 4 bulan
✔ Epilepsi dan kelumpuhan terus menerus dalam 9 bulan
✔ Asma dalam 4 bulan

Semoga Artikel ini dapat bermanfaat, dan juga JANGAN TAHAN INFORMASI INI UNTUK DIRI SENDIRI, Bagikan kepada keluarga dan sahabat anda agar mereka juga tau manfaat dari meminum air hangat secara rutin.

Windows Defender Anti Virus Terbaik 2019

Kelas Math - Semakin hari semakin banyak pula jenis virus dan malware yang bertebaran di internet. Oleh karena itu, kita sebagai pengguna komputer yang senantiasa terkoneksi internet, butuh pelindung atau anti virus baik yang gratisan maupun yang premium atau berbayar untuk mengamankan data-data komputer kita atau dengan kata lain kita butuh penjaga komputer agar tetap aman dari virus-virus berbahaya. Sangat banyak anti virus yang bisa kita gunakan misalnya saja Bitdefender, avira, smadav, Avg dan lain-lain. Namun, tanpa kita sadari sebenarnya Microsoft sendiri sudah memberikan program anti virus bawaan yang gratis dan langsung terpasang di perangkat lunak Anda, yaitu Windows Defender.

Pelayanan Terbaik dari Windows Defender

Windows Defender ini banyak orang yang memandangnya sebelah mata dan bahkan sering diabaikan begitu saja. Padahal anti virus yang satu ini selalu memperbaiki dirinya dan tanpa kita sadari windows defender ini selalu aktif memberikan perlindungan yang ekstra agar data-data kita tetap aman dari godaan  setan sang virus. Ini terbukti dengan akhir-akhir ini Windows defender mendapatkan predikat sebagai salah satu anti virus terbaik dunia menurut laporan AV-Test.org. Silahkan kunjungi halaman AV-Test.org untuk lebih jelasnya. Atau anda bisa lihat data pada gambar di bawah ini.

Dalam beberapa bulan terakhir Windows Defender bertahan dengan performanya yang stabil dan kalau kita lihat skor rating nya cukup stabil imbang dengan anti virus Kaspersky.

Ada 3 Faktor Penting Windows Defender Jadi Anti Virus Terbaik 2019 

Sebenarnya ada banyak faktor yang dinilai untuk sebagai bahan pertimbangan dalam memberikan predikat dan rating antivirus terbaik ini. Namun, yang menjadi faktor terpenting adalah faktor proteksi, performa dan usability.

Skor Sempurna untuk Tes Proteksi, Performa, dan Usability AV-Test memberikan skor 6 dari skala 6 untuk Windows Defender. Survey yang dilakukan adalah survey perangkat lunak anti virus untuk pengguna Windows rumahan periode Mei-Juni 2019. Dan hingga Nopember performa dan ratingnya masih bertahan. Windows defender mendapatkan skor sempurna untuk kinerja keamanannya, performa secara keseluruhan, dan kategori lainnya.

Anti Virus lain yang juga mendapatkan Skor sempurna

Selain Windows Defender, ada 2 anti virus lain yang juga mendapatkan skor sempurna yakni F-Secure SAFE 17 dan Kaspersky Internet Security seperti terlihat jelas pada gambar di atas. Namun, Kita tahu Kedua anti virus tersebut adalah anti virus premium atau berbayar, yang tentu saja Anda harus mencari atau membelinya sendiri jika ingin dipasang ke komputer Anda.

Kesimpulan :

Berdasarkan ulasan di atas, Jika kita bandingkan Anti virus - anti virus di atas dengan Windows Defender yang hadir secara gratis dan tanpa repot-repot untuk mencari dan menginstallnya, maka pantas rasanya kalau saya sebut Windows Defender sebagai Anti Virus Terbaik Dunia Tahun 2019. Karena yang perlu kita lakukan hanya Koneksi internet saja agar windows defender dapat mengupdate secara otomatis sehingga kinerja Window Defender ini dapat Optimal dalam menjaga isi komputer kita dari bahaya godaan Setan Virus yang terkutuk.

Bagaimana Menuliskan Makalah Yang Benar?

Kelas Math - Sebelum kita masuk kemasalah bagiamana menuliskan makalah yang benar, mari kita pahami dulu tentang Penulisan Makalah, mulai dari pengertiannya hingga ke sistematika penulisan makalah itu sendiri.

Pengertian Makalah

Makalah adalah Karya Tulis ilmiah mengenai suatu topik tertentu yang tercakup dalam ruang lingkup suatu perkuliahan.

Makalah merupakan salah satu syarat untuk melengkapi dalam menyelesaiakan perkuliahan. dengan kata lain tidak ada perkuliahan yang didalamnya tidak terdapat tugas pembuatan makalah. Nah, karena sifatnya yang wajib bagi setiap mahasiswa yang ingin menyelesaikan perkuliahannya, maka alangkah baiknya Anda (yang statusnya masih mahasiswa) untuk benar-benar memahami tentang Penulisan Makalah. Karena jangan sampai gara-gara satu tugas maka perkuliahan Anda tidak selesai-selesai. atau lebih tepatnya mendapat gelar MA alias Mahasiswa Abadi.

Oleh karena itu mari kita lihat terlebih dahulu Karakteristik dari Makalah.

Karakteristik Makalah :

Suatu makalah setidaknya memiliki 4 (empat) karakteristik sebagai berikut :

1. Merupakan hasil kajian literatur dan atau laporan pelaksanaan suatu kegiatan lapangan yang sesuai dengan cakupan permasalahan suatu perkuliahan
2. Mendemonstrasikan pemahaman mahasiswa tentang permasalahan teoritik yang dikaji atau kemampuan mahasiswa dalam menerapkan suatu prosedur, prinsip atau teori yang berhubungan dengan perkuliahan
3. Menunjukkan kemampuan pemahaman terhadap isi dari berbagai sumber yang digunakan
4. Mendemonstrasikan kemampuan meramu berbagai sumber Informasi dalam satu kesatuan sintesis yang utuh

Setalah kita paham tentang karakteristik Makalah, sekarang mari kita lihat jenis-jenisnya.

Jenis Makalah

Setidaknya ada 2 (dua) Jenis Makalah yang saya tahu, yang pertama adalah makalah biasa dan yang kedua adalah makalah posisi.

1. Makalah biasa

Makalah biasa dibuat oleh mahasiswa untuk menunjukkan pemahamannya terhadap permasalahan yang dibahas. dalam makalah ini biasanya mahasiswa secara deskripsi mengemukakan berbagai aliran atau pandangan tentang masalah yang dikaji dan juga dapat memberikan pendapat baik berupa kritik atau saran mengenai aliran atau pendapat yang dikemukakan tersebut. Tetapi tidak perlu memihak pada salah satu aliran atau pendapat tersebut. Makalah biasa, biasanya dipersyaratkan sebagai tugas setiap jenjang pendidikan, baik mahasiswa program Diploma Maupun Program sarjana S1. Namun ada juga program pascasarjana yang didalamnya terdapat tugas makalah biasa ini. Namun mungkin porsinya berbeda.

2. Makalah Posisi

Berbeda dengan makalah biasa yang didalamnya mahasiswa tidak boleh memihak pada salah satu aliran, maka dalam makalah posisi, mahasiswa menunjukkan posisi teoritiknya dalam suatu kajian. Untuk makalah jenis ini mahasiswa diminta untuk tidak saja menunjukkan penguasaan mengenai suatu teori atau pandangan tertentu tetapi juga diwajibkan untuk menunjukkan di pihak mana dia berdiri beserta alasan-alasannya yang didukung oleh teori-teori yang relevan. Untuk dapat membuat makalah posisi mahasiswa tidak hanya dituntut untuk mempelajari sumber tentang aliran tertentu, tetapi juga berbagai sumber atau aliran yang pandangan-pandangannya berbeda-beda dan bahkan mungkin sangat bertentangan. Jadi, kemampuan analisis, sintesiis dan evaluasi sangat diperlukan untuk dapat membuat makalah posisi. Biasanya makalah jenis ini diwajibkan untuk mahasiswa tingkat pascasarjana (S2 dan S3)

Sistematika Penulisan Makalah :

Baik makalah biasa atau makalah posisi, didalam penulisannya harus mengikuti kaidah-kaidah penulisan makalah yang terdiri :

1. Pendahuluan.

Pada bagian ini dikemukakan persoalan yang akan dikaji atau dibahas. seperti misalnya latar belakang, rumusan masalah, prosedur pemecahan masalah, dan sistematika uraiannya.

2. Isi

Pada bagian ini mahasiswa mendemonstrasikan kemampuannya dalam menjawab masalah yang diajukan. Bagian isi boleh saja lebih dari satu bagian atau bab.

3. Kesimpulan

Pada bagian ini mahasiswa dituntut untuk mengemukakan kesimpulan. Tapi ingat kesimpulan itu berbeda dengan ringkasan. tak sedikit mahasiswa yang masih keliru dalam membuat kesimpulan ini. sehingga yang mereka kemukakan pada bagian ini malah ringkasannya. padahal seharusnya kesimpulan itu adalah makna yang diberikan penulis terhadap hasil diskusi/uraian yang telah dibuatnya pada bagian isi. Dan dalam proses pengambilan kesimpulan, sang penulis makalah tersebut harus mengacu kembali ke permasalahan yang diajukan dalam bagian pendahuluan.

Saya rasa cukup disini saja bahasan kita mengenai Bagaimana Menuliskan Makalah Yang BenarSemoga tulisan ini ada manfaatnya bagi rekan-rekan mahasiswa yang sedang dalam proses membuat makalah atau pun tugas akhir dan skripsi.

Kerajinan dari Bahan Alam

Kelas Math - Indonesia dinyatakan sebagai negara dengan tingkat biodiversitas tertinggi kedua di dunia setelah Brazil, yaitu negara yang memiliki keanekaragaman spesies makhluk hidup, hayati, dan ekosistem yang ada di daratan dan lautan. Fakta tersebut menunjukkan tingginya keanekaragaman sumber daya alam yang dimiliki Indonesia. Letak geografis tanah air kita telah memberikan keuntungan kepada bangsa Indonesia. Tuhan Yang Maha Esa telah menganugerahkan kekayaan alam dengan beragam bentuk dan keunikannya. Oleh karena itu, kita harus memuji ciptaan Tuhan Yang Maha Besar ini. Sebagai makhluk ciptaan-Nya, kita patut mensyukuri apa yang diberikan Yang Mahakuasa kepada kita. Manusia yang bersyukur adalah manusia yang selalu menerima pemberian Tuhan dengan rasa sukacita dan penghargaan yang mendalam melalui berbagai tindakan.

Indonesia memiliki kekayaan alam yang berlimpah. Kekayaan alam ini menghasilkan banyak bahan alam yang dapat dimanfaatkan sebagai produk kerajinan. Kerajinan Indonesia telah dikenal luas di mancanegara dengan bentuk yang sangat beragam, kreatif, inovatif, dan selalu berkembang mengikuti kebutuhan dan perkembangan teknologi. Oleh sebab itu, Indonesia dikenal sebagai negara eksportir kerajinan yang dibuat dengan proses yang lebih mengandalkan keterampilan tangan bukan hanya mesin.

Selain kekayaan alam, manusia juga dianugerahkan kelebihan oleh Tuhan Yang Maha Esa di antaranya ia mampu mengapresiasi, mencipta, dan berkreasi dengan berbagai media ekspresi. Kemampuan ini pun harus disyukuri dan selalu diapresiasi. Salah satunya menginspirasi keunikan dan keindahan karya kerajinan Indonesia. Sebagai makhluk sosial, tentunya kita wajib menghargai seluruh karya ciptaan manusia.

Kekayaan budaya Indonesia merupakan modal munculnya keberagaman produk kerajinan Indonesia. Bahan alam sebagai salah satu bahan dasar kerajinan banyak tersebar di bumi Indonesia. Bahan alam tersebut dimanfaatkan sebagai produk kerajinan yang memiliki kekhasan dari setiap daerah. Sejak dulu masyarakat Indonesia telah menggunakan produk kerajinan sebagai alat untuk kebutuhan hidup sehari-hari sebagai kebutuhan rumah tangga. Kini kerajinan berkembang fungsinya dapat sebagai hiasan, baik interior, maupun eksterior.

Macam-macam Kerajinan dari Bahan Alam

1. Kerajinan Keramik/Guci yang terbuat dari Tanah liat

2. Kerajinan tangan yang beraneka ragam, misalnya Tas, Dompet, Topi,  alas meja dan tempat lampu dapat dibuat dari serat alam, seperti enceng gondok, pelepah jagung, pelepah pisang dan lain-lain.

 3. Aneka Produk Kerajinan dari Kayu

4. Aneka Kerajinan dari Kulit

5. Aneka Kerajinan dari Logam

Dan masih banyak lagi Kerajinan Tangan yang bisa di buat dari Bahan Alam disekitar kita, misalnya Kerajinan yang terbuat dari bahan non kayu atau serat Alam.

Kerajinan dari Serat Alam.

Indonesia memiliki sumber daya alam berupa hutan yang tersebar di seluruh Nusantara. Selama ini hasil hutan nonkayu yang berasal dari tanaman yang dapat diperbaharui, belum sepenuhnya mendapatkan perhatian dari pemerintah. Padahal tanaman nonkayu memberikan kontribusi ekonomi dan penyerapan tenaga kerja yang signifikan.

Pernahkah Anda melihat tanaman eceng gondok yang biasa tumbuh di air? Enceng gondok tentu menjadi tanaman pengganggu bagi orang awam. Tetapi, bagi warga daerah tertentu seperti di Kulon Progo, Ambarawa enceng gondok menjadi sumber penghasilan yang menjanjikan. Daerah ini menjadi sentra kerajinan tangan dari enceng gondok. Selain eceng gondok, masih banyak lagi produk kerajinan dari bahan serat alam, melihat makin variatifnya keinginan dan kebutuhan masyarakat saat ini.

Bahan-bahan serat alam dapat diolah sehingga menghasilkan kerajinan tangan yang beraneka ragam, misalnya tas, dompet, topi, alas meja, dan tempat lampu. Teknik pembuatan kerajinan dari serat alam ini sebagian besar dibuat dengan cara menganyam, makrame, dan merajut. Namun, ada juga yang menggunakan teknik tempel atau jahit. Adapun proses persiapan pembuatan bahan baku yang digunakan biasanya dengan cara dikeringkan secara alami menggunakan sinar matahari langsung. Namun, untuk menghindari jamur, bahan serat alam harus direndam dahulu dalam waktu tertentu dengan larutan natrium benzoat atau zat lain yang dapat mengawetkan serat alam.

1) Bahan Serat Alam

2) Aneka Kerajinan dari Serat Alam

Mengenal Tokoh : Basuki Abdullah

Kelas Math - Basuki Abdullah (lahir di Surakarta, Jawa Tengah, 25 Januari 1915 - meninggal 5 November 1993 pada umur 78 tahun) adalah salah seorang maestro pelukis Indonesia. Ia dikenal sebagai pelukis aliran realis dan naturalis. Ia pernah diangkat menjadi pelukis resmi Istana Merdeka Jakarta dan karya-karyanya menghiasi istana-istana negara dan kepresidenan Indonesia, disamping menjadi barang koleksi dari berbagai penjuru dunia.

Masa Muda Basuki Abdullah

Bakat melukisnya terwarisi dari ayahnya, Abdullah Suriosubroto, yang juga seorang pelukis dan penari. Sedangkan kakeknya adalah seorang tokoh Pergerakan Kebangkitan Nasional Indonesia pada awal tahun 1900-an yaitu dr.Wahidin Sudirohusodo. Sejak usia 4 tahun, Basuki Abdullah mulai gemar melukis beberapa tokoh terkenal diantaranya, Mahatma Gandhi, Rabindranath Tagore, Yesus Kristus, dan Krishnamurti.

Pendidikan formal Basuki Abdullah diperoleh di HIS Katolik dan Mulo Katolik di Solo. Berkat bantuan Pastur Koch SJ, Basuki Abdullah pada tahun 1933 memperoleh beasiswa untuk belajar di Akademik Seni Rupa (Academie Voor Beeldende Kunsten) di Den Haag, Belanda, dan menyelesaikan studinya dalam waktu 3 tahun dengan meraih penghargaan Sertifikat Royal International of Art (RIA).

Lukisan Kakak dan Adik

Lukisan “Kakak dan Adik” karya Basuki Abdullah (1978) kini disimpan di Galeri Nasional Indonesia, Jakarta.

Pada masa Pemerintahan Jepang, Basuki Abdullah bergabung dalam Gerakan Poetra atau Pusat Tenaga Rakyat yang dibentuk pada tanggal 19 Maret 1943. Di dalam Gerakan Poetra ini Basuki Abdullah mendapat tugas mengajar seni lukis. Murid-muridnya antara lain Kusnadi (pelukis dan kritikus seni rupa Indonesia) dan Zaini (pelukis impresionisme). Selain organisasi Poetra, Basuki Abdullah juga aktif dalam Keimin Bunka Sidhosjo (sebuah Pusat Kebudayaan milik pemerintah Jepang) bersama-sama Affandi, S.Sudjoyono, Otto Djaya, dan Basuki Resobawo.

Di masa revolusi Bosoeki Abdullah tidak berada di tanah air yang sampai sekarang belum jelas apa yang melatarbelakangi hal tersebut. Jelasnya pada tanggal 6 September 1948 bertempat di Amsterdam Belanda sewaktu penobatan Ratu Yuliana dimana diadakan sayembara melukis, Basuki Abdullah berhasil mengalahkan 87 pelukis Eropa dan berhasil keluar sebagai pemenang. Lukisan “Balinese Beauty” karya Basuki Abdullah yang terjual di tempat pelelangan Christie’s di Singapura pada tahun 1996.

Balinese Beauty

 Sejak itu pula dunia mulai mengenal Basuki Abdullah, putera Indonesia yang mengharumkan nama Indonesia. Selama di negeri Belanda Basuki Abdullah sering berkeliling Eropa dan berkesempatan pula memperdalam seni lukis dengan menjelajahi Italia dan Perancis dimana banyak bermukim para pelukis dengan reputasi dunia.

Basuki Abdullah terkenal sebagai seorang pelukis potret, terutama melukis wanitawanita cantik, keluarga kerajaan, dan kepala negara yang cenderung mempercantik atau memperindah seseorang ketimbang wajah aslinya. Selain sebagai pelukis potret yang ulung, dia pun melukis pemandangan alam, fauna, flora, tema-tema perjuangan, pembangunan, dan sebagainya.

Basuki Abdullah banyak mengadakan pameran tunggal baik di dalam negeri maupun di luar negeri, antara lain karyanya pernah dipamerkan di Bangkok (Thailand), Malaysia, Jepang, Belanda, Inggris, Portugal, dan negara-negara lain. Lebih kurang 22 negara yang memiliki karya lukisan Basuki Abdullah. Hampir sebagian hidupnya dihabiskan di luar negeri diantaranya beberapa tahun menetap di Thailand dan diangkat sebagai pelukis Istana Merdeka dan sejak tahun 1974 Basuki Abdullah menetap di Jakarta.

Sumber : Wikipedia dan berbagai sumber Media lainnya.

Kerajinan Tangan dari Kayu

Kelas Math - Indonesia memiliki hutan tropis yang banyak menyimpan kekayaan alam kayu terbesar di dunia. Kayu-kayu yang dihasilkan pun sangat banyak macamnya. Di antaranya ada kayu jati, kayu mahoni, kayu pinus, kayu sawo, kayu nangka, kayu kelapa, kayu akasia, kayu meranti, kayu kunak, kayu mahang, kayu leban dan masih banyak lagi yang lainnya. Produk kerajinan yang dihasilkan dari kayu ini juga bervariasi, mengikuti teknik pembuatan dan tekstur kayunya serta keahlian dari masing-masing pengrajinnya.

Kerajinan Tangan dari Kayu patut kita syukuri

Kerajinan ukir dari beberapa daerah di Indonesia sudah dikenal di mancanegara sejak zaman dahulu. Setiap daerah memiliki motif atau corak ukir yang berbeda. Setiap motif mempunyai nilai keindahan dan keunikan serta makna simbolis yang penuh perlambangan dan juga nasihat. Beberapa daerah yang dikenal ukiran atau pahatannya adalah Jepara, Yogyakarta, Cirebon, Bali, Toraja, Palembang, Kalimantan, dan masih ada daerah lainnya. Kita perlu mengenal dan melestarikan motif ukir Nusantara. Kekayaan kreasi bangsa Indonesia perlu kita syukuri sebagai kekayaan budaya yang tak dapat hilang oleh waktu.

Kayu-kayu yang tergolong keras dapat dibuat karya kerajinan dengan teknik ukir atau pahat. Selain itu juga dapat dibuat dengan teknik bubut, scrol, tempel atau sambung, baik dengan konstruksi, perekat maupun dengan paku. Proses mengukir dan memahat diawali dengan membuat sketsa di atas kayu, lalu kayu dipahat atau diukir dengan menggunakan alat pahat dan pemukul.

1) Bahan Kayu dan Alat Pahat

2) Contoh Aneka Produk Kerajinan dari Kayu yang bernilai ekonomi

Indonesia memiliki kekayaan budaya, begitu juga ragam hias Nusantaranya. Setiap daerah mempunyai ragam hias yang berbeda dan memiliki Ciri khas yang unik berbeda satu dengan lainnya. Ragam hias Indonesia merupakan kekayaan bangsa yang belum dapat disaingi oleh bangsa lain di dunia.

Jenggot Panjang dan Kitab Tebal - Fiqih Santai

Kelas Math - Dalam kesempatan ini, Kelas Math ingin menyampaikan mengenai sebuah fenomena yang sepertinya sudah salah kaprah bahwa seseorang yang ahli ilmu haruslah orang yang berjenggot panjang dan bersorban. Bagaimana menurut Anda, setuju kah dengan hal itu? kalau saya sih tidak. 

Orang berilmu itu tidak selalu harus berpakaian serba putih dan berjenggot panjang. Penampilan yang menarik akan jauh enak dan nyaman untuk dilihat, dengan enak dilihat ini maka orang-orang awam seperti saya ini akan lebih senang dan nyaman dalam menerima apa yang ahli ilmu itu sampaikan atau dakwahkan.

Ada kesan yang hingga kini tak bisa dihindarkan ketika kita berbicara mengenai fiqih. Kesan itu adalah bahwasanya fiqih merupakan dunia yang seram, berat dan melelahkan .Fiqih hanya di tekuni oleh orang-orang tertentu dengan penampilan yang tertentu pula. Gambaran atau image yang selalu muncul dalam benak kita tentang ahli fiqih adalah seseorang yang dengan sosok berjenggot tebal dan panjang, bersorban putih, serta duduk dikelilingi oleh kitab-kitab berat.

Padahal tidak begitu loh teman-teman. meskipun ada memang yang berpenampilan seperti itu. tapi tidak selamanya citra yang muncul itu benar. Sebut saja Ustad Yusuf Mansur, Ustad Abdul Somad, AA Gym dan ustad-ustad muda lainnya yang kita kenal sebagai orang yang ahli dalam bidang agama. Penampilan mereka tidak seperti yang saya sebutkan diatas. Tidak selalu berjenggot tebal dan panjang, bersorban putih dan selalu berpakaian serba putih. Tetapi para ustad yang saya sebutkan diatas tidak demikan, mereka rapi, berpenampilan menarik tetapi tetap berilmu. 

Jadi jika ada orang yang beranggapan bahwa untuk menjadi seorang yang ahli ilmu fiqih itu harus berjenggot tebal dan panjang, berarti ilmu orang itu masih dangkal, masih fanatik. 

berbicara tentang orang dan ilmu, Rasululloh pernah menyampaikan bahwa ilmu yang diberikan allah itu ibarat hujan yang jatuh di atas sebuah tanah. Diantara tanah-tanah itu ada tanah yang sangat subur, menyerap air dan menumbuhkan tumbuh-tumbuhan, rumput dan menghijaukan. Namun ada juga tanah yang kering, tetapi mampu menahan air. Dan tanah seperti ini Allah memberikan manfaat untuk di ambil airnya untuk minum dan bercocok tanam. Tetapi selain ada tanah yang subur dan kering, ada juga tanah yang tandus dan datar. Tidak mampu menahan air hujan dan tidak pula menumbuhkan rerumputan.

Penjelasan dari istilah diatas adalah bahwa Tanah pertama diibaratkan seorang ahli agama, seorang ahli fiqih yang mampu memanfaatkan ilmunya untuk kemaslahatan umat dan orang lain. Ia mampu menjadi orang yang bermanfaat bagi orang-orang di sekitarnya.

Tanah yang kedua adalah ibarat orang-orang yang mampu memelihara apa yang ia lihat dan apa yang ia dengar, lalu ia memanfaatkannya untuk dirinya sendiri.

Sedangkan tanah yang ketiga adalah ibarat orang-orang yang tidak mau memelihara apa yang ia dengar dan ia lihat. Karena ia juga tidak bermanfaat untuk orang lain disekitarnya.

Termasuk orang ke berapakah kita? mudah-mudahan kita termasuk kedalam orang-orang yang selalu memperbaiki diri dan orang-orang yang berilmu. Karena kita tahu bahwa orang berilmu lebih tinggi derajatnya dibandingkan orang ahli ibadah tapi tak berilmu.

Jika suatu urusan diserahkan kepada orang yang tidak berilmu atau bukan ahlinya, yang bisa kita lakukan adalah menunggu kehancuran

Kerajinan Tangan dari Bambu

Kelas Math - Bambu dapat dijadikan berbagai produk kerajinan yang bernilai estetis dan ekonomi tinggi. Sejak ratusan tahun lalu, orang Indonesia telah menggunakan bambu untuk berbagai kebutuhan, mulai dari yang paling sederhana seperti tempat jemuran hingga tikar dan anyaman yang rumit. Sampai saat ini, bambu masih digunakan untuk keperluan tersebut. Bahkan saat ini, produk kerajinan bambu tampil dengan desain lebih menarik dan artistik hingga kini banyak digunakan di hotel-hotel berbintang, cottages, spa, butik, bank, toko serta interior bangunan modern.

Beberapa teknik dalam pembuatan kerajinan bahan alam dari bambu adalah teknik anyaman dan teknik konstruksi tempel atau sambung. 

Anyaman Indonesia sangat dikenal di mancanegara dengan berbagai motif dan bentuk yang menarik.

Bahan dan Alat Kerajinan Bambu

Produk Kerajinan dari Bambu

Penggunaan bambu sebagai bahan baku kerajinan yang dimanfaatkan adalah kulit bagian luar dan bagian dalam. Dan untuk hasil terbaik gunakan jenis bambu yang lentur dan direndam semalaman terlebih dahulu. Hal ini dimaksudkan agar bambu tidak mudah patah saat pembentukan.

Kerajinan tangan dari bambu ini sangat beragam dan banyak jenisnya. Apalagi sekarang ini yang sedang menggalakan program save eart. (selamatkan Bumi).
Program ini adalah dengan meminalisir produk-produk yang berbahan plastik. sehingga, kerajinan dari bambu adalah solusi yang tepat untuk mensukseskan program tersebut. Sebagai contoh, pemerintah DKI jakarta sudah mulai menggunakannya pada proses pembagian daging hewan kurban ditahun ini. Semoga daerah-daerah lain pun dapat mengikutinya.

Konsep dan Prinsip Menggambar Model

Kelas Math - Menggambar model merupakan salah satu teknik yang sering dilakukan oleh seorang perupa. Pada menggambar model diperlukan ketekunan dan ketelitian agar hasil yang dicapai sesuai dengan objek yang digambar. Semua objek baik benda mati maupun benda hidup dapat dijadikan sebagai model.

Konsep dan Prosedur Menggambar Model

Menggambar model merupakan kegiatan yang diawali dengan menentukan objek model yang akan digambar. Objek gambar model dapat berupa hewan, tumbuh- tumbuhan, manusia, dan kumpulan benda-benda yang disusun sesuai dengan komposisi, proporsi, keseimbangan, dan irama yang baik sehingga gambar memiliki satu kesatuan yang utuh. Kita akan mempelajari gambar model dengan objek alam benda yang biasa disebut dengan gambar bentuk, dilakukan dengan cara mengamati langsung objek gambar sehingga dapat diketahui struktur bentuk dan bidang gambarnya.

Objek gambar alam benda memiliki strukur bentuk dan bidang dasar yang berbeda-beda antara yang satu dengan lainnya. Bentuk-bentuk tersebut antara lain seperti bola, kubus, bujur sangkar, kerucut, dan tabung. Struktur bidang gambar model (alam benda) dapat be rupa bidang datar, melingkar, maupun mengerucut. Struktur bentuk dan bidang tersebut memiliki kesan yang tidak sama apabila terkena sinar. Model alam benda yang terkena sinar akan menghasilkan bayangan dengan intensitas cahaya yang berbeda-beda. Efek bayangan yang ditimbulkan dari pencahayaan memberikan kesan ruang pada model sehingga gambar tampak seperti gambar tiga dimensi.

Menggambar model (alam benda) menuntut ketepatan bentuk dan karakter objek yang akan digambar. Model gambar sebaiknya diletakkan sesuai dengan jarak pengamatan mata kita. Model diletakkan tidak terlalu jauh dari pandangan agar kita bisa mengamati detail dari setiap objek yang digambar. Dalam menggambar, dapat menggunakan bidang gambar berupa kertas atau kanvas. Alat dan bahan yang digunakan adalah pensil, charcoal (arang), pensil warna, krayon, cat air, cat akrilik, dan cat minyak.

Prinsip-Prinsip Menggambar Model

Proses menggambar model memerlukan pengamatan yang baik pada objek yang digambar. Pengamatan ini sangat penting supaya gambar dapat terlihat baik, menarik, dan memi l iki keindahan. Beberapa prinsip yang harus diperhatikan dalam menggambar model adalah komposisi, proporsi, keseimbangan, dan kesatuan. Penjelasan tentang prinsip menggambar dapat dijelaskan berikut.

a. Komposisi

Komposisi merupakan cara kita menyusun dan mengatur objek gambar yang digunakan sebagai model gambar sehingga hasil gambar tampak menarik dan indah. Komposisi dapat dibuat melalui bentuk objek gambar, warna objek gambar, jenis objek gambar, dan latar belakang gambar. Beberapa contoh bentuk komposisi dapat dilihat pada pola yang disusun berikut ini.
1) Komposisi Simetris

Benda atau model yang menjadi objek gambar diletakkan pada posisi seimbang antara sebelah kiri dan sebelah kanannya dan memiliki keseimbangan benda yang sama dalam bentuk dan ukurannya
2) Komposisi Asimetris

Pada posisi asimetris, benda diletakkan dalam posisi tidak sama baik dalam posisi maupun ukurannya namun demikian masih tetap memperhatikan proporsi, keseimbangan, dan kesatuan antarbenda atau objek gambar
3) Komposisi Sentral

Pusat perhatian benda atau objek model gambar terletak di tengah- tengah bidang gambar. Penempatan model diatur sesuai dengan proporsi bentuk model dan diatur seimbang dan memiliki kesatuan antarbenda.

b) Proporsi

Proporsi adalah perbandingan yang ideal dan harmonis antara bagian-bagian benda yang menjadi objek model gambar yang dapat diamati (contoh gambar).

c) Keseimbangan

Keseimbangan adalah keselarasan antara bidang gambar, objek gambar, dan gambar yang dihasilkan. Keseimbangan hasil gambar model dapat diperoleh dengan cara membuat skala, memberi efek perspektif pada objek gambar dan sudut pandang penggambar.

Petunjuk Tahapan Berkarya

Kelas Math - Karya kerajinan yang baik kualitasnya dihasilkan melalui proses penciptaan yang benar. Oleh sebab itu, proses penciptaan karya kerajinan harus memperhatikan hal-hal sebagai berikut:

Dalam pembuatan produk kerajinan, kamu perlu memahami seperti apa membuat karya yang berkualitas. Proses penciptaannya harus mengacu pada persyaratan yang disebut prinsip ergonomis, yaitu seperti berikut.

1. Kegunaan (utility)

Benda kerajinan harus mengutamakan nilai praktis, yaitu dapat digunakan sesuai dengan fungsi dan kebutuhan, contoh: mangkuk untuk wadah sayur.

2. Kenyamanan (comfortable)

Benda kerajinan harus menyenangkan dan memberi kenyamanan bagi pemakainya, contoh: cangkir didesain ada pegangannya.

3. Keluwesan (flexibility)

Benda kerajinan harus memiliki keserasian antara bentuk dan wujud benda dengan nilai gunanya, contoh: sepatu sesuai dengan anatomi dan ukuran kaki.

4. Keamanan (safety)

Benda kerajinan tidak boleh membahayakan pemakainya, misalnya piring keramik harus mempertimbangkan komposisi zat pewarna yang dipakai tidak berbahaya jika digunakan sebagai wadah makanan.

5. Keindahan (aestetic)

Benda yang indah selalu sedap dipandang dan menarik perhatian. Keindahan sebuah benda dapat dilihat dari beberapa hal, di antaranya dari bentuk, hiasan atau ornamen, dan bahan bakunya.

Tahapan Berkarya Kerajinan dari Bahan Alam

a. Perencanaan

1) Menentukan bahan dan fungsi karya kerajinan dari bahan alam.

2) Menggali ide dari berbagai sumber.

3) Membuat sketsa karya dan menentukan sebuah karya terbaik dari sketsa.

Identifikasi Kebutuhan

Diumpamakan pada saat ini yang sangat dibutuhkan oleh siswa adalah wadah untuk alat tulis atau vas bunga yang diletakkan di meja kelas.

Ide/Gagasan

Siswa akan membuat karya kerajinan wadah pensil dari bahan alam yang ringan, namun kuat serta tahan lama. Hasil penggalian ide/gagasan dari berbagai media, siswa tertarik pada kerajinan yang terbuat dari bahan dasar rotan.

 Pembuatan sketsa karya dan memilih yang terbaik

b. Pelaksanaan
1) Menyiapkan bahan dan alat

 

2) Membuat karya kerajinan

c) Langkah-langkah pembuatan karya

1. Rendam rotan petrik/pitrit ke dalam baskom berisi air, sebentar saja hanya ingin memudahkan membentuk petrik agar tidak mudah patah. Dapat pula direndam pada air sepuhan warna/ wantex agar rotan berwarna.
2. Ambil bilahan rotan sebanyak 3 lembar ukuran panjang 40 cm. Susun menyilang. Pada bagian 2 lembar tambahkan 1 lembar yang panjang untuk dijadikan pakan (rotan yang berjalan).
3. Buatlah sumbu yang dimulai pada bagian tengah, melilit seperti obat nyamuk. Jika sudah 3 putaran, bukalah jaring-jaring untuk memulai anyaman.

4. Ketika sudah mencapai lingkaran yang dikehendaki, mulailah dengan menegakkan jari-jari (lungsin), agar terbentuk anyaman 3 dimensi. Jika habis, rotan dapat ditambah dengan cara menyelipkan saja.

5. Jika sudah berdiri, mulailah melilitkan kembali pakan hingga mencapai tinggi dan bentuk yang dikehendaki. Lalu, selipkan cetakan agar bentuk dapat terlihat rapi.

6. Lanjutkan anyaman hingga ketinggian tertentu yang dikehendaki, lalu buatlah bentuk sesuai sketsa yang telah kamu tentukan.

7. Gunting sisa jaring-jaring dengan ukuran tertentu. Bagian atas perlu dikunci dengan cara sisa jaring-jaring ditekuk ke dalam atau diselipkan pada anyaman bagian atas hingga ke dalam.

8. Berilah warna yang sesuai selera.
9. Wadah pensil telah selesai. kita dapat mengunakannya untuk menempatkan alat tulis agar lebih rapi.
10. Evaluasi
- Menguji dan mengevaluasi karya. - Jika karya ingin dijual, dapat diberi kemasan pembungkus dari plastik